文章通过勾勒“小红帽”故事的精神分析学研究历程，对精神分析学以西方文本为中心、以文人文本为中心和男性中心主义等提出批评。尽管欧美学者运用精神分析学对该故事类型的研究仍然保持活力，但他们只有通过与新马克思主义、历史主义和酷儿理论等研究方法的不断结合，才能紧密参与到“小红帽”的当代发展演变中。
