为展现中国少数民族语言，特别是像基诺族、阿昌族、哈尼族、拉祜族、白族、景颇族、傣族、彝族、布依族、达斡尔族等人口较少民族的语言进入新时期后的使用情况，并揭示语言接触及演化的规律，中央民族大学“985工程”创新基地组成了多个课题组进行了广泛的语言田野调查，实地收集了第一手材料，编写了反映某一民族语言、某一地区语言使用个案的调查研究专著，汇集成了“新时期中国少数民族语言使用情况研究丛书”。该丛书目前共有21本，由中央民族大学教授戴庆厦任总主编。自2007年开始，商务印书馆已出版12本，归入中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库。

　　“新时期中国少数民族语言使用情况研究丛书”主要描述当前我国境内各少数民族语言的使用现状及其演变，特别关注目前社会上的一些热点语言问题，如在现代化进程中，使用人数较少的语言在强势语言的交融中能否稳定使用和发展?是否会出现语言衰退和语言濒危?如何看待少数民族青少年出现的母语能力下降等现象?怎样科学估量新时期少数民族的语言生活?丛书根据所调查的语言事实，对上述问题给出了有针对性的回答。此外，还根据不同民族、不同地区的情况，论述了构建不同民族语言的和谐问题，并对新时期民族语言的使用趋势作出了科学的预测。

　　在我国，大规模的少数民族语言调查有两次：一次是20世纪50年代开展的少数民族语言大调查，目的是了解民族语言的基本情况，确立民族标准音，为少数民族创制和改进文字方案。另一次是20世纪90年代末开展的中国语言文字使用情况调查，目的是从宏观上普查语言文字使用情况。要真正全面深入地了解少数民族语言的使用情况，还必须进行大量的微观调查。“新时期中国少数民族语言使用情况研究丛书”的多个课题组正是在实地微观调查的基础上，对多个少数民族的语言和文字使用情况进行了穷尽式的描写。

　　特别值得一提的是，这套丛书有三大特色：一是根据田野调查记录呈现了多个少数民族语言、文字的面貌，附录中汇集了该语言的语音概况、基本词汇和语法概貌;二是有专门章节论述了多个少数民族儿童、青少年的语言及文字现状;三是集中论述了汉语等强势语言对少数民族语言的影响和多语种之间的和谐。这三大特色反映出丛书作者把项目做到了实处，其中一些新的调查角度和呈现形式可以为其他的语言调查提供借鉴和范例。这套丛书可以作为我国少数民族语言微观调查的典型样本。

　　这套丛书的出版对了解、认识当前我国少数民族语言的使用状况及其变化很有帮助，也能为语言学、民族学、社会学等学科的研究提供最新的语言资料和观点，还能为制定民族语文政策、科学地开展民族语文工作提供咨询和参考，有助于推动少数民族语言文化遗产的保护，维持文化的多样性。

　　我国少数民族的双语及多语状况如何?制约少数民族语言现状产生及发展变化的语言因素和社会因素如何?儿童、青少年的语言文字使用情况出现了哪些新特点，其发展趋势如何?如何对新时期少数民族的语言生活作出科学的解释?在这套丛书中，相信您会找到答案。

　　附：“新时期中国少数民族语言使用情况研究丛书”：

　　(1)《基诺族语言使用现状及其演变》(戴庆厦主编)

　　(2)《阿昌族语言使用现状及其演变》(戴庆厦主编)

　　(3)《云南蒙古族喀卓人语言使用现状及其演变》(戴庆厦主编)

　　(4)《莫旗达斡尔族语言使用现状与发展趋势》(丁石庆主编)

　　(5)《云南里山乡彝族语言使用现状及其演变》(戴庆厦主编)

　　(6)《西摩洛语语言使用现状及其演变》(戴庆厦主编)

　　(7)《元江县羊街乡语言使用现状及其演变》(戴庆厦主编)

　　(8)《布依族语言使用现状及其演变》(周国炎主编)

　　(9)《片马茶山人及其语言》(戴庆厦主编)

　　(10)《元江县因远镇语言使用现状及其演变》(白碧波主编)

　　(11)《耿马县景颇族语言使用现状及其演变》(戴庆厦主编)

　　(12)《景洪市嘎洒镇傣族语言文字使用现状及其演变》(赵凤珠主编)

　　(13)《科尔沁左翼中旗蒙古族语言使用现状及其演变》(哈斯额尔敦主编)

　　(14)《四川盐源县各民族的语言和谐》(戴庆厦主编)

　　(15)《澜沧拉祜族语言使用现状及其演变》(戴庆厦主编)

　　(16)《云南德宏州景颇族语言使用现状及其演变》(戴庆厦主编)

　　(17)《甘洛民族语言使用现状及其演变》(木乃热哈主编)

　　(18)《勐腊县的克木语及其使用现状》(戴庆厦主编)

　　(19)《苗语黔东方言使用情况研究》(石德富主编)

　　(20)《城市化进程中的新疆各民族语言使用研究》(王远新主编)

　　(21)《羌族语言使用现状及其演变》(阮宝娣主编)

　　(作者单位：商务印书馆)